Jakarta Utara — Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia menggelar Rapat Koordinasi Nasional (Rakornas) Persiapan Pelaksanaan Test Kemampuan Akademik (TKA) jenjang SD/MI sederajat dan SMP/MTs sederajat, bertempat di Mercure Convention Center Ancol, Jakarta Utara, pada Selasa, 27 Januari 2026. Kegiatan ini dibuka langsung oleh Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah RI, Prof. Dr. Abdul Mu’ti, M.Ed.

Dalam sambutannya, Prof. Abdul Mu’ti menjelaskan bahwa pelaksanaan TKA merupakan bagian dari upaya pemerintah untuk memperkuat kualitas pendidikan nasional, khususnya pada aspek dasar pembelajaran. Ia menegaskan bahwa mata pelajaran yang diujikan pada TKA untuk jenjang SD dan SMP sederajat adalah Bahasa Indonesia dan Matematika, karena kedua mata pelajaran tersebut mencakup kemampuan fundamental peserta didik yakni literasi dan numerasi.

Lebih lanjut, ia menyampaikan bahwa TKA tidak hanya bertujuan sebagai alat ukur hasil belajar, tetapi juga menjadi bagian penting dalam strategi kementerian untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik, mendorong peningkatan kompetensi, serta menjadi salah satu indikator dalam melihat capaian dan mutu pendidikan di Indonesia.

Rakornas ini turut dihadiri oleh sejumlah perwakilan daerah, termasuk dari Kabupaten Musi Banyuasin. Hadir dalam kegiatan tersebut Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Musi Banyuasin, Yayan, S.E., M.M, bersama Kasi Kurikulum dan Penilaian SMP, Ediwan Sigit Santoso, S.Si., M.Si, serta Kasi Peserta Didik dan Pengembangan Karakter Bidang SMP, Umrahadi, S.Ag., M.A.P.

Dalam kesempatan yang sama, Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Musi Banyuasin menyampaikan komitmen dan mendukung penuh serta mengimplementasikan ke setiap jajaran satuan pendidikan di seluruh wialyah kabupaten musi banyuasin, beliau juga menyampaikan kesiapan jajaran Disdikbud untuk berperan aktif dalam mendukung serta menyukseskan pelaksanaan TKA jenjang SD dan SMP di Kabupaten Musi Banyuasin, mulai dari tahap persiapan, pelaksanaan, evaluasi dan tindak lanjut.

Ia juga menambahkan bahwa penguatan literasi dan numerasi melalui TKA sejalan dengan arah peningkatan kualitas pembelajaran yang selama ini menjadi perhatian nasional, salah satunya berkaitan dengan PISA (Programme for International Student Assessment), yaitu studi internasional dari OECD yang mengukur kemampuan siswa usia 15 tahun dalam literasi membaca, numerasi matematika, dan sains, terutama dalam menerapkan pengetahuan untuk memecahkan masalah kehidupan nyata.

“Pada tahun 2022 skor Indonesia memang mengalami peningkatan, namun masih berada di bawah rata-rata OECD. Karena itu, penguatan literasi dan numerasi melalui program seperti TKA menjadi salah satu langkah penting untuk mempercepat peningkatan kualitas pendidikan,” ujar Beliau.

Komitmen tersebut sekaligus menjadi bentuk dukungan terhadap program peningkatan mutu pendidikan nasional, serta sejalan dengan arah pembangunan daerah dalam mewujudkan visi misi Kabupaten Musi Banyuasin “Muba Maju Lebih Cepat.”